Journal of applications

Скворцов В.Н.

ПРИНЦИПЫ ГУМАНИТАРНОГО ПОДХОДА

К РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТА

26.10.2015

10.03.2016

Россия (г.Санкт-Петербург)

Глузман А.В., Комарова А.А.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

27.10. 2015

27.10. 2015

Россия (Республика Крым, г. Ялта)

Сергеева М.Г.

Формирование

социальной компетентности

как педагогическая проблема

14.11.2015

14.11.2015

Россия (г. Тверь)

Залкина Н.П.

Моделирование процесса

формирования педагогической компетентности преподавателя

15.11.2015

15.11.2015

Россия (г. Тверь)

Пилипенко С.Г.

7.12.2015

Россия (г. Саранск)

Алдошина М.И.

 ЭТНИЧЕСКИЙ ФАКТОР

И УСТОЙЧИВОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ

26.12.2015

26.12.2015

Россия, г. Орёл

Черноморченко С.И., Черноморченко Н.С.

РОЛЬ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ

ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ

«СТОМАТОЛОГИИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА

11.01.2016

11.01.2016

Россия, г. Тюмень

Мороз А.А.

И.А. ИЛЬИН О ХРИСТИАНСКИХ ЗАДАЧАХ ВОСПИТАНТИЯ

20.01.2016

20.01.2016

Россия (г.Санкт-Петербург)

Полякова Я.В.

К вопросу об унификации международной терминологии в области религиозного образования

27.01.2016

27.01.2016

Украина (Донецкая обл., г. Макеевка)

Медведева С.А.

ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ

ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ

9.02. 2016

9.02.2016

Россия (Республика Крым, г. Севастополь)

Дебердеева Т.Х.

НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА:

ПРОБЛЕМЫ И ПРОТИВОРЕЧИЯ

10.02

10.02

Россия (г. Владимир)

Мурованая Н.Н.

КРЕАТИВНЫЕ ДОМИНАНТЫ

ИННОВАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕГО

УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

14.02

14.02

Россия (Республика Крым, г. Севастополь)

Воловик И.В.

АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ

К ИЗУЧЕНИЮ ПРОБЛЕМ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

15.02

12.02

Россия ( г. Ижевск)

Чванова А.А.

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ УЧАЩЕГОСЯ ШКОЛЫ

12.02

12.02

Россия (г. Калуга)

Козырев Ф.Н.

ПОСТМОДЕРН: ВЫЗОВЫ И

ПЕРСПЕКТИВЫ ДЛЯ ШКОЛЬНОГО

РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

15.02

15.02

Россия (г.Санкт-Петербург)

Захарченко М.В.

К ПРОБЛЕМЕ ГОТОВНОСТИ

ПЕДАГОГОВ К ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ

С ПРАВОСЛАВНЫМИ ПРИХОДАМИ

15.02

15.02

Россия (г.Санкт-Петербург)

Гусакова В.О.

основы патриотическОГО

воспитания в военных

и духовных учебных

заведениях в контексте

непрерывного образования

18.02

18.02

Россия (г.Санкт-Петербург)

Сафин Р.С., Корчагин Е.А.

РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГОПАРТНЕРСТВА ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ПРОИЗВОДСТВОМ

В НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ КЛАСТЕРЕ

19.02

19.02

Россия (г. Казань)

Цыркун И.И.

ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРА

ПРИ РАЗРАБОТКЕ ЭЛЕКТРОННЫХ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ

КОМПЛЕКСОВ

24.02

24.02

Республика Беларусь( г. Минск)

Мишин Р.А.

ИЗ ОПЫТА

СКАУТСКОЙ ПЕДАГОГИКИ

11.02

24.02

(Россия, Ленинградская обл., пос. Коммунар)

Таппасханова М.А., Шульга И.Б.

ОСОБЕННОСТИ РЕЛИЗАЦИИ

СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

25.02

25.02

Россия (г. Москва)

Богинская Ю.В.,

Глузман Я.А.

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СТУДЕНТОВ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ:

ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ

26.02

26.02

Россия (Республика Крым, г. Ялта)

Атяскина Т.В., Кузнецов В.В.

САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ

КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

26.02

26.02

Россия (г. Оренбург)

Кажарская О.Н.

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ВУЗОВКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

28.02

28.02

Россия (Республика Крым, г. Севастополь)

Черноморченко С.И., Чернышев А.А.

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В РАЗВИТИИ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ

БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ 

В ОБЛАСТИ УПРАВЛЕНИЯ

29.02

29.02

Россия, (г. Тюмень)

Леонова Е.В.

СТАНОВЛЕНИЕ СУБЪЕКТНОСТИ

В НЕПРЕРЫВНОМ ОБРАЗОВАНИИ:

ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ

1.03

1.03

Россия ( г. Обнинск)

Калинина С.Д.

РОЛЬ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГЛОБАЛЬНОЙ СЕТИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

2.03

30.03

Россия (г. Москва)

Троянская С.Л.

ВЫЗОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ

В УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЕНИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ

2.03

2.03

Россия ( г. Ижевск)

Беляков А.П.

ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОЕННОГО ДУХОВЕНСТВА

В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ

ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ

2.03

2.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Лисовская Т.В.

О ПРОЕКТЕ «ОСНОВЫ КОНЦЕПЦИИ

ОБУЧЕНИЯ ЛИЦ С ТЯЖЕЛЫМИ

МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

РАЗВИТИЯ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ»

5.03

5.03

Республика Беларусь( г. Минск)

Ковардакова М.А.

ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК ТЕХНОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

5.03

5.03

Россия (г. Ульяновск)

Разумкова Н.В.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБУЧАЮЩЕЙ

ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ КАК УСЛОВИЕ

УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

5.03

5.03

Россия, (г. Тюмень)

Траксель О.В.

ПРИЁМЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

НА УРОКАХ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

6.03

6.03

Казахстан ( г. Караганда)

Мищенко А.С.

ЖИЗНЕННЫЕ УСТАНОВКИ ПЕДАГОГА

КАК ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ РЕСУРС

НЕПРЕРЫВНОГО РАЗВИТИЯ ЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7.03

7.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Берсенева Т.А.

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ

И ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

НА ЦЕННОСТЯХ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ: ИСТОРИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ

7.03

7.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Дементьева Т.Г.

ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

7.03

7.03

Республика Беларусь( г. Минск)

Астахова Е.В.

Преподавательский корпус высшей школы: некоторые

причины сопротивления реформам

7.03

7.03

Украина (г. Харьков)

Васильев И.Г.

КУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ ПЕРЕОЦЕНКИ РОЛИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

7.03

7.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Игнатьева Г. А., Тулупова О.В.

СЮЖЕТНО-РЕФЛЕКСИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

КАК МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ НОВЫХ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПОЗИЦИЙ ПЕДАГОГА

9.03

9.03

Россия (г. Нижний Новгород)

Савотина Н.А.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ И ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ ЦЕННОСТНЫХ КОНЦЕПТОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ

9.03

9.03

Россия (г. Москва)

Вишневский М.И

О КАЧЕСТВЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА-ОБЩЕСТВОВЕДА

9.03

9.03

Республика Беларусь( г. Могилев)

Сенько Ю.В.

ГУМАНИТАРНОЕ ОСНОВАНИЕ

ГЛОБАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

9.03

9.03

Россия (г. Барнаул)

Шестакова Н.Н

НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК

ИСТОЧНИК МНОЖЕСТВЕННОСТИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ

9.03

9.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Гумеров А.М., Кондратьев В.В.

НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПОДХОДЫ

В ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ

ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА

ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИХ

КОМПЕТЕНТНОСТИ

10.03

10.03

Россия (г. Казань)

Сковородкин В.А.

ОБНОВЛЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО

ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

10.03

10.03

Россия (г. Москва)

Евдокименко Н.Л.

КОНТЕКСТЫ ПЕРЕХОДА ИНСТИТУТА ИЗ СТАТУСА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

В ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

10.03

10.03

Республика Беларусь( г. Гродно)

Зайнетдинова К.М., Ильковская И.М.

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СИСТЕМЕ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

“ШКОЛА-ВУЗ”: МОДЕЛЬ СЕТЕВОГО

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

10.03

10.03

Россия (г. Саратов)

Игнатьева Г.А., Мольков А.С.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОВОРКИНГ КАК

ПРОЦЕССУАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ

ТЕХНОЛОГИЯ СООРГАНИЗАЦИИ

КОЛЛЕКТИВНОГО СУБЪЕКТА

ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПЕДАГОГОВ

10.03

10.03

Россия (г. Нижний Новгород)

Юрьева Г.П.

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

10.03

10.03

Россия (г. Славянск – на -Кубани)

Мун А.Н.

СОДЕРЖАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ГУМАНИТАРНОМ КОЛЛЕДЖЕ

11.03

11.03

Казахстан (г. Караганда)

Сковородкина И.З.

ВОСПИТАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

КУЛЬТУРЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

11.03

11.03

Россия (г. Москва)

Казаченок В.В.

СТРАТЕГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ

ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

11.03

11.03

Республика Беларусь( г. Минск)

Попко Т.Г.

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В КОНТЕКСТЕ ИНОЯЗЫЧНОГО

ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ

11.03

11.03

Республика Беларусь( г. Минск)

Фроловская М.Н.

ДИАЛОГ С ТЕКСТАМИ КУЛЬТУРЫ

В ОБРАЗОВАНИИ ВЗРОСЛЫХ

11.03

11.03

Россия (г. Барнаул)

Канина С.Ю.

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В ПРОШЛОМ, НАСТОЯЩЕМ

И БУДУЩЕМ

13.03

10.03

Россия (г. Ульяновск)

Амирова Г.Ш.

НОВЫЕ ПОДХОДЫ В ПРЕПОДАВАНИИПРЕДМЕТА  БИОЛОГИИ

11.03

11.03

Казахстан (г. Караганда)

Петрова Т.А.

ОПЕРЕЖАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ В КУРСЕ ПЕДАГОГИКИ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ

МЫСЛИТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ

11.03

11.03

Казахстан (г. Караганда)

Курбацкий В.Н. Мальченко Н.С.

Новые реальности в технологии

преподавания, основанные на

специализации участников

процесса онлайн-обучения

11.03

11.03

Республика Беларусь( г. Минск)

Лунёва Т.Ё

ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ КАК

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОДВ ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

11.03

11.03

Казахстан (г. Караганда)

Забелина О.В., Каплунов И.А.

ПОВЫШЕНИЕ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ СЕЛЬСКОГО НАСЕЛЕНИЯ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ: ПРОЕКТ ТВЕРСКОГО ГОСУНИВЕРСИТЕТА

12.03

12.03

Россия (г. Тверь)

Безносюк А.А.

КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ

И НЕПРЕРЫВНОСТЬ

12.03

12.03

Украина (г. Киев)

Абрамян А.В.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ  НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

12.03

12.03

Украина (г. Киев)

Туманова А.Б.

ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ

КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ

12.03

12.03

Казахстан (г. Алматы)

Сотникова С.И.

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ РЕСУРС ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

13.03

13.03

Россия, (г. Новосибирск)

Суходимцева А.П.

О КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ И СПЕЦИАЛИСТОВ НА НАЦИОНАЛЬНЫХ И МИРОВЫХ РЫНКАХ ТРУДА

13.03

13.03

Россия (г. Москва)

Игропуло И.Ф.

ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ» В КОНТЕКСТЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ДИНАМИКИ

13.03

13.03

Россия (г. Ставрополь)

Пак Л.Г.

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ КРЕАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

13.03

13.03

Россия (г. Оренбург)

Иванов С.А.

РАЗВИТИЕ ПОТЕНЦИАЛА ВУЗА,

ОРИЕНТИРОВАННОГО НА ПОДГОТОВКУ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ ИННОВАЦИОННОЙ

ЭКОНОМИКИ

13.03

13.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Тюличева Л.Д.

МОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ БИЗНЕСА

И ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ

ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

13.03

13.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Салханова Ж.Х.

ПРИНЦИП ПРЕЕМСТВЕННОСТИ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР В СТРУКТУРЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

13.03

13.03

Казахстан (г. Алматы)

Савенко О.В.

МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

В ХОДЕ ИЗУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

13.03

13.03

Узбекистан, г. Термез

Жумаев М.Э.

ПРАКТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ

13.03

13.03

Узбекистан, г. Ташкент

Щербакова О.И.

Татаринцева А.М.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ

КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ КАК КРИТЕРИЙ

КОМПЕТЕНТНОСТИ СОТРУДНИКА

13.03

13.03

Россия, г. Москва

Латвия, г. Рига

Сафарова Р.Г.,

Сабирова Н.С.

УЧАЩИЕСЯ КАК АКТИВНЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ

СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

В УСЛОВИЯХ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

13.03

13.03

Узбекистан, г. Ташкент

Кадырова Ф.Р., Кадырова З.Р.

МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ

НАУКИ И ОБЩЕСТВА РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

13.03

13.03

Узбекистан, г. Ташкент

Рахимов Б.Х.,

Назарова Б.А.

ВОСПИТАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ

УЧИТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ НЕПРЕРЫВНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

13.03

13.03

Узбекистан, г. Ташкент

Д. С. Шерматов, Д. Н. Солихов

С. Н. Расулов, С. С. Ибронов

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ

ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ В МЕДИЦИНСКОМ

ОБРАЗОВАНИИ

13.03

13.03

Таджикистан, г. Душанбе

А. М. Татаринцева

ХРИСТИАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В ЛАТВИИ

13.03

13.03

Латвия, г. Рига

З. А. Холматова

ПСИХОДИДАКТИЧЕСКИЕ

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ

У УЧАЩИХСЯ КУЛЬТУРЫ

ДИАЛОГИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

13.03

13.03

Узбекистан, г. Коканд

Ж. Миленович

Р. Цветкович

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ

СЕРБСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ,

ПРОЖИВАЮЩИХ В КОСОВО И МЕТОХИИ

В ЗОНЕ ВООРУЖЕННОГО КОНФЛИКТА

13.03

13.03

Сербия, г. Лепосавич

Г. Р. Акрамова

ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ

КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

И ИХ РОЛЬ В КОГНИТИВНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

13.03

13.03

Узбекистан, г. Ташкент

Р. Цветкович

Д. Джеркович

Ж. Миленович

ИНТЕРАКТИВНОЕ ИННОВАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ

НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

13.03

13.03

Сербия, г. Лепосавич

Х. С. Мавлонова

Д. К. Саторов

Д. С. Шерматов

Д. Н. Солихов

ТЕСТОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ

ЗНАНИЙ И ЕЁ ПРИМЕНЕНИЕ

В ВУЗАХ ТАДЖИКИСТАНА

13.03

13.03

Таджикистан, г. Душанбе

А. T. Тилегенов

ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ РАБОТЫ

В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

КАРАКАЛПАКИСТАНА

13.03

13.03

Узбекистан, г. Каракалпакстан

Э. Э. Жумаев

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ

СИСТЕМЕ РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАНА

КАК ВАЖНЕЙШАЯ ЗАДАЧА ПЕДАГОГИКИ

13.03

13.03

Узбекистан, г. Термез

Д. С. Давронова

М. Э. Ахмедова

ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕЙНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ

КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ НА ОСНОВЕ

СЕМЕЙНЫХ ТРАДИЦИЙ И НАЦИОНАЛЬНЫХ

ЦЕННОСТЕЙ

13.03

13.03

Таджикистан, г. Душанбе

Г. С. Погосян

А. М. Гаспарян

Д. А. Григорян

MОДЕЛЬ OТКРЫТОЙ ШКОЛЫ

В СЕЛЬСКИХ ОБЩИНАХ

13.03

13.03

Армения, г. Ереван

М. С. Якубов

Д. Ш. Зиядуллаев

ИНТЕГРАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА:

РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ

13.03

13.03

Узбекистан, г. Ташкент

Приймас Н.В.

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ХРИСТИАНСТВА И ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ И СТАНОВЛЕНИИ УКРАИНСКОЙ НАЦИИ

14.03

14.03

Украина (г. Кременчуг)

Егоров А.В. Малиновская Г.Н.

БАЗОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

СПЕЦИАЛЬНОСТИ КАК ОСНОВА

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

14.03

14.03

Россия (г. Москва)

Кузьмина И.Е.

ПУБЛИЧНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА КАК ФАКТОР

РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА

И РЕСУРС НЕПРЕРЫВНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

14.03

14.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Бурдаева М.А.

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КАК ФОРМА НЕПРЕРЫВНОГО

ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

14.03

14.03

Россия (Самарская обл.)

Марищук Л.В. Юхновец Т.И.

СУБЪЕКТНОСТЬ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ

ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

КАК ПРОБЛЕМА АКМЕОЛОГИИ

14.03

14.03

Республика Беларусь( г. Минск)

Мальченко С.Н., Горбачев Н.Н.

Особенности on-line обучения В МИНСКОМ филиале РОССИЙСКОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

им. Г. В. Плеханова

14.03

14.03

Республика Беларусь( г. Минск)

Серякина А.В.

МОДЕЛЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕДАГОГОВ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ

14.03

14.03

Россия (г. Саратов)

Зверева Н. А., Крук С. С., Кузнецова Л. Д.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВАРИАТИВНОСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ

ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

НА ОСНОВЕ ФГОС

14.03

14.03

Россия (г. Пермь)

Зверева Н.А., Казакова Е.В., Князева О.В,  Панченко С.Л.

ФОРМИРОВАНИЕ ДОСТУПНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

ДЛЯ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ

И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ

ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

14.03

14.03

Россия (г. Пермь)

Фур Е.П.

ФОРМИРОВАНИЕ

СИНТАКСИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИМЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЁЛЫМ НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ

14.03

14.03

Россия, (г. Новосибирск)

Абылгазина А.Е., Тастанова А.К

ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОЕ ПАРТНЕРСТВО  В  ОБРАЗОВАНИИ КАЗАХСТАНА:

ОСОБЕННОСТИ И ОПЫТ

14.03

14.03

Казахстан (г. Астана)

Рязанцева Е.А.

МУНИЦИПАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ ЛАБОРАТОРИИ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ДИССЕМИНАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РЕГИОНА

14.03

14.03

Россия (г. Саратов)

Донникова Т.С.

Специфика проектного обучения

в вузах искусств и культуры

14.03

14.03

Россия (г. Белгород)

Комиссарова Е.В.

Движение исторических реконструкторов как одно из направлений формального и неформального непрерывного образования

14.03

14.03

Россия (г. Волгоград)

Браун Т.П.

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

КУЛЬТУРА КАК КОМПОНЕНТ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

ПЕДАГОГА

14.03

14.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Азербаева Н.А.

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ

РОЛЬ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ

14.03

14.03

Россия (г. Тула)

Бенсон Г.Ф. Шамрицкая П.С.

Развитие базовых компетенций

научно-педагогических кадров

в контексте интернационализации

высшего образования

15.03

28.03

Россия (г. Томск)

Жуковский В.П.,  Шанин С.В.

РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СРЕДНЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ОРГАНИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РЕГИОНА

15.03

15.03

Россия (г. Саратов)

Жуковень Е.Е., Рагузина Л.А.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТОРОННИХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ШКОЛЫ

15.03

15.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

 Вербицкая Н.О.,  Молчанов Н. А., Мехренцев А.В.

ИННОВАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ ЛИНЕЙНЫХ ИНЖЕНЕРОВ (НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ ДЛЯ ЛЕСНОЙ ОТРАСЛИ УРАЛЬСКОГО РЕГИОНА)

15.03

15.03

Россия (г. Екатеринбург)

Колесников С.И.,

Вербицкая Н.О.

СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

СИСТЕМА ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА

КАК ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ КАДРОВЫХ

ПОТРЕБНОСТЕЙ РЕГИОНА

15.03

15.03

Россия (г. Екатеринбур)

Волошина И.А. Котлярова И.О.

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ КОРПОРАТИВНЫХ

ЦЕННОСТЕЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

15.03

15.03

Россия, г. Челябинск)

Кочемасова Л.А.

АКТИВИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ РЕГУЛЯТИВ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА

15.03

15.03

Россия (г. Оренбург)

Кларин М.В.

ИЗМЕНЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ФИГУРЫ В ОБРАЗОВАНИИ взрослых

15.03

15.03

Россия (г. Москва)

Ярычковская Г.П.

О ПРЕЕМСТВЕННОСТИ

В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ

15.03

15.03

Казахстан (г. Караганда)

Вербицкий А.А. Рыбакина Н.А.

ПРОБЛЕМЫ ИНВАРИАНТА ПРОЦЕССА

И РЕЗУЛЬТАТОВ  НЕПРЕРЫВНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

15.03

15.03

Россия (г. Москва; г. Самара)

Мачехина О.Н.

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ АКСИОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ МОДЕРНИЗАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В РОССИЙСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

15.03

15.03

Россия (г. Москва)

Фомин М.С.

СОЧИНЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ОЦЕНКИ

СТЕПЕНИ ПОГРУЖЕНИЯ В ИДЕЙНО-

СМЫСЛОВОЕ ПРОСТРАНСТВО

МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

15.03

15.03

Россия (г. Новосибирск)

Андреева Е.В.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ В СФЕРЕ

ОБРАЗОВАНИЯ: НАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

ПРИ МОНАСТЫРЯХ ЕКАТЕРИНБУРГСКОЙ

ЕПАРХИИ ДО 1917 ГОДА

15.03

15.03

Россия (г. Екатеринбург)

Зиновьева М. П.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ

В КОНТЕКСТЕ МОБИЛЬНОСТИ

15.03

15.03

Россия (г. Саратов)

Захарова С.В., Панкина М.В.

ЦЕННОСТНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ

НЕПРЕРЫВНОГО ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ:

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

15.03

15.03

Россия (г. Екатеринбург)

Нурбаева М.З.

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО

В ОБРАЗОВАНИИ

15.03

15.03

Казахстан (г. Астана)

Анищенко Н.В.

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОНТЕКСТЕ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

15.03

15.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Ф. А. Шукуров

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ

К ОБРАЗОВАНИЮ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ

15.03

15.03

Таджикистан, г. Душанбе

Ш. Т. Халилова

КРЕАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА

КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛА НОВОГО ТИПА

В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

15.03

15.03

Узбекистан, г. Ташкент

Б. Мандич

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ

МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО

ФАКУЛЬТЕТА В КОНТЕКСТЕ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СЕРБИИ

15.03

15.03

Сербия, г. Крагуевац

Б. М. Павлович

А. Ковач

РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

В ПРОЦЕССЕ НЕПРЕРЫВНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ

15.03

15.03

Босния и Герцеговина, Восточное Сараево

Сербия, г. Лепосавич

Х. Ф. Рашидов

Ф. А. Акрамова

КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ОСНОВА

СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

15.03

15.03

Узбекистан, г. Ташкент

М. П. Цой

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН

15.03

15.03

Узбекистан, г. Джизак

Б. Кромолицка

О. Козлова

О ПРИНЦИПАХ СОЗДАНИЯ СЕТИ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

15.03

15.03

Польша, г. Щецин

А. Э. Курахмедов

Д. Б. Расулова

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ

НА ОСНОВЕ «НАЦИОНАЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ

ПО ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ»

15.03

15.03

Узбекистан, г. Самарканд

Ф. З. Умарова

КОМПЕТЕНТНОСТЬ И НРАВСТВЕННОСТЬ

КАК ВЗАИМОДОПОЛНЯЮЩИЕ ФАКТОРЫ

КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ РАБОТНИКА

15.03

15.03

Узбекистан, г. Ташкент

Д. С. Шерматов

Д. К. Саторов

МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ЛЕКЦИЯ

КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ

СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ

15.03

15.03

Таджикистан, г. Душанбе

Д. Цицович-Сарайлич

ЗНАЧЕНИЕ ДУХОВНЫХ И ТРАДИЦИОННЫХ

НАРОДНЫХ ПЕСЕН В ПРОЦЕССЕ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

15.03

15.03

Сербия (г. Звечан)

Бокова Т.Н.

РАЗВИТИЕ МАГНИТНЫХ ШКОЛ

В США ПОД ВЛИЯНИЕМ ИДЕЙ

ПОСТМОДЕРНИЗМА

18.03

18.03

Россия (г. Волгоград)

Бессмертнова А.А.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ВУЗА

В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ

СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ

18.03

18.03

Россия (г. Волгоград)

Гудилина С.И.

МЕДИА- И ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ – КЛЮЧЕВАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ РАЗВИТИЯ БАЗОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ НА ПРОТЯЖЕНИИ ВСЕЙ ЖИЗНИ

18.03

18.03

Россия (г. Москва)

Ломакина Т.Ю.

МЕТОДОЛОГИЯ ФОРСАЙТ-ТЕХНОЛОГИЙ

ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

18.03

18.03

Россия (г. Москва)

Аксёнова М.А.

ИНСТИТУТ ПРИКЛАДНОГО БАКАЛАВРИАТА КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

18.03

18.03

Россия (г. Москва)

Никитин М.В.

КОЛЛЕДЖ-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС КАК ПОЛИСТРУКТУРНАЯ МОДЕЛЬ 

ОБРАЗОВАНИЯ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ

18.03

18.03

Россия (г. Москва)

Яковлева М.Б.

РЕГИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТИРОВАННОСТЬ КАК ТРЕНД РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

18.03

18.03

Россия (г. Москва)

Марчукова О.Г. Милованова Н.Г.

ПОТЕНЦИАЛ КОНЦЕПЦИИ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА

В ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПЕДАГОГА

21.03

21.03

Россия, г. Тюмень)

Мамырханова А.М., Есембаева Г.Б.

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В

УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

21.03

21.03

Казахстан (г. Астана)

Щербакова Н.И.

РОЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТА ИНДУСТРИИ КРАСОТЫ

23.03

23.03

Россия (г. Москва)

Мясников В. А., Моисеева Н.В.

ГЛОБАЛИЗАЦИЯ КАК ФАКТОР ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ НА ПОСТСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ

23.03

23.03

Россия (г. Москва)

Новикова Г.П.

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ

ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

23.03

23.03

Россия (г. Москва)

Горягина Е.Б.

ФОРМИРОВАНИЕ

ПОНЯТИЙНОГО АППАРАТА ПЕДАГОГИКИ

ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

25.03

4.03

Россия (г. Москва)

Орешкина А.К.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВА

НЕПРЕРЫВНОГО ИНКЛЮЗИВНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ 

23.03

9.03

Россия (г. Москва)

Смолянинова О.Г.,  Безызвестных Е.А.

ПРАКТИКИ РЕАЛИЗАЦИИ VPL ОЦЕНИВАНИЯ В ИНСТИТУТЕ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИОЛОГИИ: ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ПОРТФОЛИО

25.03

25.03

Россия (г. Красноярск)

Носова И.С.

О РОЛИ НАУЧНЫХ ШКОЛ

В теоретическом осмыслении

и целенаправленном преобразовании практики образовательной деятельности

25.03

25.03

Россия (г. Москва)

Нерубенко С.М.

ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КОЛЛЕДЖА

27.03

27.03

Россия (г. Москва)

Кузьмина Л.К.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕХАНИЗМА

СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА

ДЛЯ РАЗВИТИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

9.03

28.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Баландина О.В., Монастырская И.А.

КОНЦЕПТ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО

ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ

LIFELONG LEARNING

27.03

27.03

Россия (г. Москва, г. Белгород)

Чернышова Е.Р.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ТРИУМФ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В ИНТЕРЕСАХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

27.03

27.03

Украина (г. Киев)

Семенова О.А., Хейстонен Е.В.

ИЗ ОПЫТА СОПРОВОЖДЕНИЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ

ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

27.03

27.03

Россия (г. Москва)

Зарукина Е.В.

ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

27.03

27.03

Россия (г.Санкт-Петербург)

Игропуло В.С.

ОБРАЗОВАНИЕ И «ПРЕОБРАЗОВАНИЕ»

ВЗРОСЛЫХ: ОСВОЕНИЕ СОВРЕМЕННОГО

СТИЛЯ МЫШЛЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

27.03

27.03

Россия (г. Ставрополь)

Набатова А.Ю.

НОВЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

30.03

30.03

Россия (г. Москва)

Шевченко Е. В.

Развитие профессиональных

компетенций будущих педагогов

в системе непрерывного образования

14.03

30.03

Россия (г. Новосибирск)

Н. И. Тайлаков

НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ –

ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ ПОДГОТОВКИ

ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ

КАДРОВ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ

14.03

31.03

Узбекистан (г. Ташкент)